Творческо - исследовательский проект "Птицы".

19 ноября 2018

Творческо - исследовательский проект

в младшей разновозрастной группе д/ с "Березка"

Руководитель проекта: Н.В. Колупаева

Тема проекта: "Птицы"

Актуальность: Дошкольный возраст - это время, когда происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Домашние птицы детям с детства знакомы по сказкам и мультфильмам. Именно в дошкольном возрасте очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь природу. Знакомство детей с домашними птицами, с взаимосвязями в природе, имеют большое значение для умственного воспитания.                                         Тип проекта: групповой, творческо - исследовательский.                                                                            Вид проекта: краткосрочный (1 неделя, с 19 ноября - 23 ноября).                                                             Цель: Расширить и обобщить знания детей о птицах через различные виды деятельности.                     Задачи:                                                                                                                                                            - дать детям представление о домашних и диких птицах, об их характерных отличительных особенностях. Закрепить понятие, что домашние птицы живут рядом с человеком, а дикие на воле (в лесу, в поле);                - воспитывать у детей заботливое отношение к птицам, бережно относиться к природе. Побуждать к самостоятельному выполнению элементарных поручений (кормление птиц);                                                     - создать условия для формирования у детей познавательного интереса;                                                         - приобщать детей, родителей, педагогов к совместной деятельности.

План осуществления проекта.

Виды детской деятельности:

Беседы, ситуации по темам: "Чем мы курочек у бабушки кормили?", "Откуда появился цыпленок?", "Почему синица и снегирь прилетели из леса в село?", "Где живет воробей?".                                                  Чтение сказок: р.н. "Петушок и бобовое зернышко", К.И. Чуковского "Цыпленок".                            Просмотр мультфильма: "Серая шейка".                                                                                               Чтение и заучивание стихов: А. Барто "Кто как кричит", "Сорока - ворона".                                           Игра - гимнастика: "Разговорчивые пальчики" по потешке "Сел на ветке снегирек".                        Пальчиковая гимнастика: "Как на нашем, на лугу, стоит чашка творогу..."                                         Дидактические игры: "Четвертый лишний", лото "Птицы", "Домашние и дикие птицы".                      Целевые прогулки с наблюдением. Продуктивная деятельность: рисование пальчиками "Приглашаем снегирей, съесть рябину поскорей"; лепка "Цыплята".                                                                           Выставка рисунков для родителей.                                                                                                    Создание альбома: "Птицы нашего края".                                                                                      Итоговое мероприятие: изготовление "Экологической кормушки".

Результаты проекта:

1. У детей повысились знания о птицах.

2. Дети научились создавать выразительные образы птиц, проявляя самостоятельность и активность в выборе материала и цвета.

3. Проект "Птицы" расширил кругозор детей.

Фотографии